از وقتی که به خاطر دارم  ، یکی از جملات ثابت ، پای درخواست ضمن خدمت ، درخواست برگزاری کلاس آمار احتمالات بود . هیچ وقت هم برگزار نمی شد . چون مدرسش را نداشتند .

درست از همان سالهای اولی که این درس را گرفتم و کلی اشکال تویش داشتم .

هیچ وقت فکرش را هم نمی کردم که این کلاس را برگزار کنند ، و بعد از من بخواهند بشوم مدرس یک دوره ی ۲۴ساعته .

برای کسی که هر روز توی جمع سی نفره ، درسی را می دهد که کاملا به آن تسلط دارد ، نباید کاری داشته باشد که توی جمع همکارانی که این درس را تدریس می کنند ، روشهای تدریس آن را ارائه دهد ، آن هم در شرایطی که می داند موضوعات زیادی وجود دارد که خیلی ها در آن مشکل دارند و می تواند برایشان جالب باشد  و با درسی طرف است که توی رشته ، غولی است برای خودش و کمتر کسی علاقه به تدریسش دارد   ... اما ...

همه ی ماخوب می دانیم که همکاران ، دانش آموزان آدم نیستند . 

و البته می شود سه جلسه ی هشت ساعته ی  فوق الذکر را همین طور الله بختگی گذراند ، اما ... نه من اهل این جور کارها هستم و نه می توانم حضور همکارانم را محدود کنم به  راضایت در دریافت یک گواهی  ضمن خدمت ... شرمندگی پیش خدا هم که دنیایی است برای خودش ، غیر قابل اغماض  ...

از وقتی به من خبرش را دادند ، با خودم خیلی فکر کردم . اصول قراردادی میانگین ، بررسی صفات کیفی و از همه مهتر ، کواریانس در آمار ۱ جای بحث زیاد دارد . اتفاقا قلقی که برای محاسبه ی کواریانس پیدا کرده بودم را خیلی دوست داشتم به همکاران همه ی ناحیه ها منتقل کنم  ...

برای آمار ۲ هم کلا فصل احتمالات ، فرق ناسازگار و وابسطه ، احتمال شرطی ، فرق ترتیب و ترکیب ... چیزهایی که طی ده سال تدریس این درس ، توی عمل یاد گرفتم ...

حرف برای گفتن دارم اما ...

چطور این کلاس را ارائه دهم که مفید تر از همه ی کلاسها باشد ؟ و البته اصلا نگران تمسخر همیشگی همکارانم که درمورد کلاسهای مختلف فقط می گویند : چیزی نبود که . اگر نمی آمدیم چیزی را از دست نمی دادیم ، نیستم . حرف است دیگر ...

نمی دانم می توانم روی استفاده از اسلاید حساب کنم یا نه ؟ شما اگر جای من بودید ، چه کار می کردید که بهترین نتیجه را بگیرید ؟